« Difficultés et troubles des apprentissages scolaires » : journée d'étude, le 14 mars 2013
Contenu
- Identifiant
- BUAMA220059
- Titre
- « Difficultés et troubles des apprentissages scolaires » : journée d'étude, le 14 mars 2013
- Organisateur
- Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
- Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)
- Date
- 14 mars 2013
- Lieu
- fr Schœlcher
- Langue
- Français
- Mot-clé Rameau
- français Éducation
- français Troubles de l'apprentissage
- français Dyspraxie
- français Apraxie
- Type
- Colloque & conférence
- Contient
-
Le trouble de la coordination motrice (dyspraxie)
-
Etat des lieux de la recherche et intérêt des tablettes tactiles
-
Etat des lieux du programme P. A. R. L. E. R
-
Scolarisation des élèves handicapés : une école martiniquaise inclusive
-
Témoignage d'un gaucher contrarié, dyslexique, dysgraphique, rééduqué
-
Utilisation des tablettes tactiles comme média de la parentalité : le cas de l'école maternelle de Trinité
- Détenteur des droits
-
Université des Antilles et de la Guyane
- Plateforme source
- Bibliothèque numérique Manioc
Ressources liées
| Titre | Classe |
|---|---|
Etat des lieux de la recherche et intérêt des tablettes tactiles |
Image animée |
Etat des lieux du programme P. A. R. L. E. R |
Image animée |
Le trouble de la coordination motrice (dyspraxie) |
Image animée |
Scolarisation des élèves handicapés : une école martiniquaise inclusive |
Image animée |
Témoignage d'un gaucher contrarié, dyslexique, dysgraphique, rééduqué |
Image animée |
Utilisation des tablettes tactiles comme média de la parentalité : le cas de l'école maternelle de Trinité |
Image animée |