Les CASNAV et le dispositif du DELF en milieu scolaire en France

Identifiant: V16122
Intervenant principal: Mous, Nelly
Titre: Les CASNAV et le dispositif du DELF en milieu scolaire en France
Organisateur: Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Date: 25 mai 2016
Lieu: fr Schœlcher
Extrait de: « La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016
Numéro: 3
Résumé: Nelly Mous (Chargée de programmes au Département évaluation et certifications du Centre international d'études pédagogiques) présente le cadre réglementaire des Centres Académiques pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des Enfants du Voyage (CASNAV) et l'évolution du dispositif de DELF scolaire en France. La réflexion se poursuit sur la base des résultats d'une enquête conduite sur ce dispositif en 2012.
Langue: Français
Conditions d'utilisation: fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Mot-clé libre: Scolarisation; Allophone; Education
Mot-clé Thématique: fr Sciences de l'éducation
Mot-clé Lieu: fr Martinique
Type: fr Colloque & conférence
Format: video/mp4
Détenteur des droits: Université des Antilles
Plateforme source: Bibliothèque numérique Manioc
URI: http://www.manioc.org/fichiers/V16122
Public: fr Tout public

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« La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016	Collection