Perspectives pour l'observation réfléchie conjointe du bushinenge tongo et du français dans le cycle 3 de l'enseignement primaire
Contenu
- Identifiant
- V14303
- Intervenant principal
- Launey, Michel (1944-....)
- Titre
- Perspectives pour l'observation réfléchie conjointe du bushinenge tongo et du français dans le cycle 3 de l'enseignement primaire
- Organisateur
- Association des Peuples des Fleuves Oyapock-Maroni
- AIHP-GEODE (Schoelcher, Martinique)
- Université des Antilles (2015-....)
- Association des professeurs d'histoire et de géographie (France). Régionale (Guyane)
- Date
- 20 novembre 2013
- Lieu
- fr Saint-Laurent-du-Maroni
- Numéro
- 04
- Résumé
- Colloque « Les marronnages et leurs productions sociales, culturelles dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècles : bilans et perspectives de recherche ; Dire, montrer, penser le marronnage (traditions orales, littérature, arts, musées?)
- Langue
- Français
- Conditions d'utilisation
- fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
- Mot-clé libre
- Education
- Langues, multilinguisme, diglossie
- Mot-clé Thématique
- fr Sociologie, anthropologie
- Mot-clé Siècle
- 20
- 21
- Type
- fr Colloque & conférence
- Format
- video/mp4
- Détenteur des droits
-
Université des Antilles et de la Guyane
- Plateforme source
- Bibliothèque numérique Manioc
- Public
- fr Tout public
Ressources liées
Titre | Classe |
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« Les marronnages et leurs productions sociales, culturelles dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècle : bilans et perspectives de recherche » : colloque pluridisciplinaire, du 18 au 21 novembre 2013 | Collection |
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