De l'importance de l'enseignement des littératures dans le cadre éducatif : le cas de l'Afrique - approche théorique
Contenu
- Identifiant
- V14222
- Intervenant principal
- Lebdaï, Benaouda (19..-....)
- Titre
- De l'importance de l'enseignement des littératures dans le cadre éducatif : le cas de l'Afrique - approche théorique
- Organisateur
- Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)
- Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015)
- Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
- Date
- 20 février 2014
- Lieu
- fr Saint-Claude
- Numéro
- 02
- Résumé
- M. Benaouda Lebdaï nous propose son étude du choix des langues dans le cadre éducatif africain et son impact aujourd'hui, ainsi que le rôle de l'enseignement de la littérature africaine.
- Langue
- Français
- Conditions d'utilisation
- fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
- Mot-clé libre
- Afrique
- Education
- Scolarité
- Ecriture
- Enseignement des langues
- Africanité
- Littérature africaine
- Langues et linguistique
- Mot-clé Thématique
- fr Littérature
- Mot-clé Lieu
- fr Afrique
- Mot-clé Siècle
- 21
- Type
- fr Colloque & conférence
- Format
- video/mp4
- Détenteur des droits
-
Université des Antilles et de la Guyane
- Plateforme source
- Bibliothèque numérique Manioc
- Public
- fr Tout public
Ressources liées
| Titre | Classe |
|---|---|
| « Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014 | Collection |
Position : 2354 (42 vues)